“如果室友半夜还在打游戏,你会怎么说?”10月19日下午,博智楼7104教室,一场情景剧正在上演:两名学生分别扮演室友,一个憋着不说、一个毫无察觉,台下的同学看得直点头。这是金融学院“心向阳光,悦纳成长”心理健康主题班会的一个环节。

2026年10月15日至21日,金融学院面向全院各年级开展心理健康主题班会,覆盖45个班级、2600名学生。活动由学院心理工作站统筹,各年级辅导员结合本年级学生特点分别设计内容,改变以往以宣讲为主的形式,在主题宣讲之外增加了情景剧展演、角色互换体验、小组研讨、绘画表达等互动环节。

“不同年级的焦虑点不一样,一套内容讲到底没用。”学院心理工作站负责人蒋伟燕说。大一班级围绕新生适应设计环节,重点谈宿舍关系、时间管理和想家的情绪;大二大三班级聚焦学业压力,讨论绩点焦虑、考证与实习如何取舍;毕业年级则把重点放在升学与求职的选择上。

在2026级投资班的绘画环节,同学们用颜色和线条画出“最近的心情”,再把画交给身边的同学解读。有人画了一团乱线,说“这就是我现在的状态”;有人画了一条向上的折线,被同学读成“你在硬撑”。辅导员魏文浩说,这样的环节比单向说教更容易让学生开口,“很多情绪说出来,就没那么重了”。

据了解,金融学院将把这一形式固定下来,按年级分类推进,并结合学校心理健康教育与咨询中心的专业资源,在每学期开学、期末等关键节点常态化开展。


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