为深入落实“一站式”学生社区综合管理模式建设要求，深化心理健康教育成效，4月15日，公共管理学院心理工作站开展“折压拾光·心向暖阳”4月心理健康主题活动，面向全校在校学生搭建情绪释放与心灵联结的平台，活动成效显著。

活动紧扣学院“共学·乐学工程”建设要求，设置两大特色互动环节。在“情绪气象站”中，同学们以趣味“情绪温度计”为载体，将心情转化为具体温度与对应颜色，写下引发情绪的小事并贴于展板，形成鲜活的情绪分布云图；“压力碎片拼贴画”环节里，大家亲手撕毁代表压力的旧报纸、杂志碎片，再重新拼贴成爱心、可爱动物等正向画面，完成情绪的主动重构。

活动现场温暖有序，暖心引导员全程陪伴指引，为同学们提供贴心帮助，参与同学完成环节后还可收集纪念印章。大家放下心理包袱，大胆表达内心感受，在互动中倾诉烦恼、彼此慰藉，既有效释放了积攒的压力，也拉近了彼此距离，搭建起同辈支持的暖心纽带，让积极健康的心理氛围弥漫在整个活动现场。

此次活动是公共管理学院落实“共学社区”心理帮扶职能的生动实践。学院以“共学社区”综合管理模式为依托，围绕“党建引领、思政教育、学业导航、心理帮扶”等七大职能，推进五大育人工程建设。作为共学·乐学工程的具体实践，活动以多元化形式构建全员参与的校园心理健康生态，助力学生以健康心理拥抱青春成长。未来，学院将持续深化心理健康教育路径，依托共学社区平台，推出更多贴合学生需求的心理育人活动，筑牢学生心理健康防线。