第八期大学生心理帮扶沙龙活动顺利开展

春季加上开学季，是各种心理问题高发时期。为了协助学生更好的适应与调整状态，党委学工部学生处大学生心理健康教育与咨询中心（以下简称“中心”）于2021年3月16日上午10点30分，在兰花湖校区崇德楼401会议室主办了第八期大学生心理帮扶沙龙活动。参与此次心理帮扶活动的主要为艺术学院以及现代国际设计艺术学院的辅导员书记、学生处尹处长及中心部分专职老师。

此次帮扶的学院学生主要是学业不良以及情感问题引发的情绪问题，根据学院反馈在帮扶过程中遇到的具体困难，在场的领导及各位老师提出了针对性的建议。对于学业糟糕的学生，识别阻碍学习前进动力的因素是十分有必要的，如：学生长期处在紧张的人际关系中，或长期处在受控制或被忽略的亲子关系中，这会耗费学生较多的注意力资源与心理资源，导致学生无法专注学业发展任务；另外，若学生本身有学习动力，那么引导学生提升自我内驱力，充分利用大学校园里丰富的资源是很重要的。针对情感问题的学生，安抚情绪是首要的。亲密关系是大学生的一个重要情感依托，关系的解体，会给当事人带来很长一段时间心理上的痛苦与不适。因此辅导员需及时关注与跟进学生的情绪发展状况，在征求学生知悉上，务必告知家长。加强与家长的联动，共同关注学生的心理变化，协助学生度过糟糕而困难的时间。

总的来说，在心理帮扶中识别学生危机等级是十分有必要的。保证学生的安全，永远是第一位，以便在学生出现危机情况时，可以第一时间干预，从而保护学生的安全。另外，中心的专职老师们页提到：关于咨询效果、咨询设置是需要普及给学生的，很多学生因对咨询认知不全而过高期待心理咨询疗效，对咨询产生负面评价，进而影响咨询效果。当然，推荐给学生多的求助途径，让学生有更多选择，也是有必要的。

心理发展过程是动态的，也充满了不可预期性。我们需时刻保持对危机学生的关注，做好学生心理健康成长的守护者。